Textos escolares




Sobre el platonismo en las matemáticas

Paul Issac Bernays

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En nuevo traje del emperador

Anónimo

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Creadores de futuro De la innovación en el mundo


Francis Pisani

El periodista Francis Pisani ha dado la vuelta al mundo para conocer de primera mano los centros más punteros en innovación y entrevistar a personas creativas que han sabido utilizar las nuevas tecnologías para concebir ideas con las que han mejorado su entorno. Emprendedores, blogueros, ingenieros, diseñadores, activistas… de muy variadas nacionalidades se han dado cita con él en esta aventura. Este libro recopila los post que Pisani escribió sobre el terreno y en tiempo real, a medida que avanzó el viaje que le llevó a una treintena de ciudades de cinco continentes, con el fin de ofrecer herramientas para comprender lo que ha denominado la “geografía líquida de la creatividad y la apropiación”. Está conven... Ver más...

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Creadores de futuro De la innovación en el mundo

Francis Pisani

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Caracterización del medio Físico Cap 1

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El profesor Freud habla con los peces

Marion Muller

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El profesor Freud habl...

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Escuelas Creativas Un viaje hacia el cambio educativo - Mi genoma creativo


Fundación Telefónica

Esta publicación está dividida en 7 volúmenes y tiene por objetivo desarrollar el genoma creativo que tienen los centros educativos, sus profesores y sus alumnos. Se trata de la culminación del proyecto Escuelas Creativas, desarrollado por Fundación Telefónica, mediante el cual ha sido posible trasladar a la educación el método de creatividad e innovación que el cocinero Ferran Adrià emplea en la gastronomía. Ver más...

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Educación intercultural bilingue con calidad y equ...

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Juan Matachin

Rafael Pombo

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Juan Matachin

2736

Juan Matachin


Rafael Pombo

Cuento de quien se cree un general, con lo que él considera su equipamiento sale en busca de aventuras, asusta hasta las moscas, advierte que nadie se meta con Juan Matachin. Ver más...

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Escuelas Creativas Un viaje ha...

Fundación Telefónica

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20 Claves educativas para el 2020. Cómo debería ser la educación del siglo XXI


Fundación Telefónica

¿Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI? ¿Qué papel jugarán los profesores, las familias y los propios estudiantes en este reto? Fundación Telefónica se planteó el desafío de responder a la pregunta de cómo debería ser la Educación en el Siglo XXI en 2012 y ha trabajado en buscar respuestas con un gran debate abierto al ámbito iberoamericano durante 18 meses. Tras 200 aulas virtuales con más de 50.000 docentes de 9 países, 70 eventos presenciales con más de 9.000 asistentes, y las aportaciones de 300 ponentes internacionales, hemos extraído 20 claves que consideramos fundamentales para el éxito educativo con las gen... Ver más...

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El periodista Francis Pisani ha dado la vuelta al mundo para conocer de primera mano los centros más punteros en innovación y entrevistar a personas creativas que han sabido utilizar las nuevas tecnologías para concebir ideas con las que han mejorado su entorno. Emprendedores, blogueros, ingenieros, diseñadores, activistas… de muy variadas nacionalidades se han dado cita con él en esta aventura. Este libro recopila los post que Pisani escribió sobre el terreno y en tiempo real, a medida que avanzó el viaje que le llevó a una treintena de ciudades de cinco continentes, con el fin de ofrecer herramientas para comprender lo que ha denominado la “geografía líquida de la creatividad y la apropiación”. Está conven... Ver más...

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Sistematización de Buenas Prácticas Educativas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC


VV.AA.

El proceso de sistematización de buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se llevó a cabo en 24 Aulas Fundación Telefónica situadas en diferentes regiones de Nicaragua. Este informe presenta los principales resultados de este proceso de investigación, la metodología aplicada, la evaluación del impacto de las Aulas Fundación Telefónica y las lecciones aprendidas del proceso. Asimismo, se incluye un estudio de buenas prácticas educativas específico para las competencias en matemáticas y lectoescritura realizado en tres escuelas seleccionadas. Ver más...

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Esta publicación está dividida en 7 volúmenes y tiene por objetivo desarrollar el genoma creativo que tienen los centros educativos, sus profesores y sus alumnos. Se trata de la culminación del proyecto Escuelas Creativas, desarrollado por Fundación Telefónica, mediante el cual ha sido posible trasladar a la educación el método de creatividad e innovación que el cocinero Ferran Adrià emplea en la gastronomía. Ver más...

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Pensamiento computacional - Un aporte para la educación de hoy


Gurises Unidos y Fundación Telefónica Uruguay

Esta obra muestra la implementación del Pensamiento Computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo que implica la incorporación en la educación de niños, niñas y adolescentes de una serie de habilidades y competencias útiles para la búsqueda de soluciones y el desarrollo personal. Además de la definición de lo que es el Pensamiento Computacional y cómo puede contribuir a proporcionar una educación de calidad, se incluyen proyectos prácticos llevados a cabo en programación, robótica y electrónica (con materiales útiles para profesores que quieran adaptar estas prácticas en sus aulas), y las lecciones aprendidas y las conclusiones de la implementación de este proyecto. Ver más...

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El carrete mágico

Anónimo

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Caperucita y las aves

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Hansel y Gretel

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El Mago de Oz

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A Que Leo 12

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Digital Health, transformando la sa...

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Este no es un libro ambiental cualq...

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Twitter en el Aula

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