Textos escolares
Creadores de futuro De la innovación en el mundo
Francis Pisani
El periodista Francis Pisani ha dado la vuelta al mundo para conocer de primera mano los centros más punteros en innovación y entrevistar a personas creativas que han sabido utilizar las nuevas tecnologías para concebir ideas con las que han mejorado su entorno. Emprendedores, blogueros, ingenieros, diseñadores, activistas… de muy variadas nacionalidades se han dado cita con él en esta aventura. Este libro recopila los post que Pisani escribió sobre el terreno y en tiempo real, a medida que avanzó el viaje que le llevó a una treintena de ciudades de cinco continentes, con el fin de ofrecer herramientas para comprender lo que ha denominado la “geografía líquida de la creatividad y la apropiación”. Está conven... Ver más...
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El traje nuevo del emperador
Hans Christian Andersen
La astucia y la habilidad se reflejan en este cuento que hacen creer al presumido y orgulloso rey una situación que al final del cuento resulta embarazosa. El cuento hace referencia a que la verdad siempre se ve a través de los ojos de un niño. Ver más...
Esto No Es una Clase Investigando la educación disruptiva en los contextos educativos formales
María Acaso, Paloma Manzanera y Alejandro Piscitelli
En el momento actual existe la idea consensuada de que el modelo educativo tradicional necesita adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos, para lo que es preciso un cambio de paradigma en la educación. Esta necesidad debe llevarnos no sólo a preguntarnos qué es importante aprender sino cómo debemos hacerlo. ‘Esto No Es una Clase’ es un proyecto de investigación llevado a cabo por Fundación Telefónica, en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid, en el que se analizan las consecuencias del cambio metodológico basándose en la premisa de que el aprendizaje sucede cuando los profesores ponen la energía en lo que transmiten y configuran experiencias de aprendizaje únicas. Ver más...
El perro y su reflejo en el río
Esopo
El Perro ya decidido, decidió soltar el suyo en el agua para quitar a su "reflejo" su deliciosa pertenencia, sin embargo, el resultado fue muy malo, ya que se quedó sin su hueso y sin el de su reflejo. El Perro resignado ante el gran error, sólo le quedó ver cómo la corriente se llevaba su delicioso hueso. Ver más...
Creadores de futuro De la innovación en el mundo
Francis Pisani
El periodista Francis Pisani ha dado la vuelta al mundo para conocer de primera mano los centros más punteros en innovación y entrevistar a personas creativas que han sabido utilizar las nuevas tecnologías para concebir ideas con las que han mejorado su entorno. Emprendedores, blogueros, ingenieros, diseñadores, activistas… de muy variadas nacionalidades se han dado cita con él en esta aventura. Este libro recopila los post que Pisani escribió sobre el terreno y en tiempo real, a medida que avanzó el viaje que le llevó a una treintena de ciudades de cinco continentes, con el fin de ofrecer herramientas para comprender lo que ha denominado la “geografía líquida de la creatividad y la apropiación”. Está conven... Ver más...
El segundo libro de la selva
Rudyard Kipling
Este segundo libro del libro de la Selva, describe un mundo armónico, pues vuelve Mowgli, el cachorro humano adoptado y educado por lobos. Mowgli no es una criatura salvaje, es un héroe que simboliza el difícil pero necesario equilibrio entre los hombres y el medio en que se rodea. Ver más...
El traje nuevo del emperador
Hans Christian Andersen
La astucia y la habilidad se reflejan en este cuento que hacen creer al presumido y orgulloso rey una situación que al final del cuento resulta embarazosa. El cuento hace referencia a que la verdad siempre se ve a través de los ojos de un niño. Ver más...
Guía visual Flipped ¿Le damos la vuelta?
Área de Innovación Educativa de Fundación Telefónica
Este monográfico que lanzamos nos habla de …La conexión de los aprendizajes fuera y dentro del aula… …Hacer realidad un nuevo rol del docente… …Favorecer el aprendizaje profundo del alumno desde una propuesta atractiva… …Liberar tiempo en el aula para atender a las necesidades de los alumnos… …Incorporar a la escuela en la sociedad digital… Ver más...
Esto No Es una Clase Investigando la educación disruptiva en los contextos educativos formales
María Acaso, Paloma Manzanera y Alejandro Piscitelli
En el momento actual existe la idea consensuada de que el modelo educativo tradicional necesita adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos, para lo que es preciso un cambio de paradigma en la educación. Esta necesidad debe llevarnos no sólo a preguntarnos qué es importante aprender sino cómo debemos hacerlo. ‘Esto No Es una Clase’ es un proyecto de investigación llevado a cabo por Fundación Telefónica, en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid, en el que se analizan las consecuencias del cambio metodológico basándose en la premisa de que el aprendizaje sucede cuando los profesores ponen la energía en lo que transmiten y configuran experiencias de aprendizaje únicas. Ver más...