Textos escolares
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La casa imaginaria
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El murciélago y la comadreja
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20 Claves educativas para el 2020. Cómo debería s...
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En nuevo traje del emperador
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Como se hizo lluvia
Anónimo
Cuento mágico lleno de aventuras. Una gota se sentía sola, estaba cansada de estar siempre en el mismo lugar, un día quiso volar alto y conocer el mundo. ¿Será que pudo lograrlo? Averígualo aquí en la Biblioteca Digital Confa. Ver más...
Como se hizo lluvia
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638
¿Qué es el cáncer?
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Una introducción a las matemáticas
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El juego como método para la enseñanza de la liter...
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Proyectos educativos con TIC para la mejora de la lectoescritura Informes de experiencias desarrolladas en Nicaragua
Fundación Telefónica
Sistematizaciones que resumen cinco experiencias educativas con nuevas tecnologías desarrolladas por Fundación Telefónica Nicaragua y que fueron presentadas en el Primer Foro de Docentes Innovadores celebrado en el país centroamericano. Estos proyectos tienen como objetivo la mejora de las competencias en comprensión lectora y lectoescritura mediante la utilización de TIC en el aula. Ver más...
Proyectos educativos con TIC para la mejora de la...
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Sócrates presidente
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Los EDUkits de la Escuela de Educación Disruptiva...
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Desarrollo empresarial y redes sociales
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580
Desarrollo empresarial y redes sociales
Fundación Telefónica y Redes
Este informe, realizado en colaboración con Redes, analiza las principales redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti, Youtube, Google+ y LinkedIn, entre otras) y el modo en que las microempresas las están utilizando como elemento de posicionamiento y venta. Las conclusiones se extraen de un amplio trabajo de campo para el que se han realizado 600 encuestas telefónicas y varias entrevistas en profundidad a los encargados de la gestión de redes sociales en pequeñas empresas, casi siempre los propios dueños del negocio. Ver más...
La casa imaginaria
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966El murciélago y la comadreja
El murciélago y la comadr...
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20 Claves educativas para el 2020. Cómo debería ser la educación del siglo XXI
Fundación Telefónica
¿Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI? ¿Qué papel jugarán los profesores, las familias y los propios estudiantes en este reto? Fundación Telefónica se planteó el desafío de responder a la pregunta de cómo debería ser la Educación en el Siglo XXI en 2012 y ha trabajado en buscar respuestas con un gran debate abierto al ámbito iberoamericano durante 18 meses. Tras 200 aulas virtuales con más de 50.000 docentes de 9 países, 70 eventos presenciales con más de 9.000 asistentes, y las aportaciones de 300 ponentes internacionales, hemos extraído 20 claves que consideramos fundamentales para el éxito educativo con las gen... Ver más...
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652En nuevo traje del emperador
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763
Como se hizo lluvia
Anónimo
Cuento mágico lleno de aventuras. Una gota se sentía sola, estaba cansada de estar siempre en el mismo lugar, un día quiso volar alto y conocer el mundo. ¿Será que pudo lograrlo? Averígualo aquí en la Biblioteca Digital Confa. Ver más...
Como se hizo lluvia
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638¿Qué es el cáncer?
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471
Una introducción a las matemáticas
Alfred North Whitehead
El libro cubrió la naturaleza de las Matemáticas, su unidad, su estructura interna y su aplicación. Esto hace referencia a que no se basa en enseñar matemáticas sino en permitirle al lector saber de que se trata la ciencia y por que es necesario el fundamento del pensamiento exacto aplicado a fenómenos naturales. Ver más...
Una introducción a las matemáticas
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1066El juego como método para la enseñanza de la liter...
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Proyectos educativos con TIC para la mejora de la lectoescritura Informes de experiencias desarrolladas en Nicaragua
Fundación Telefónica
Sistematizaciones que resumen cinco experiencias educativas con nuevas tecnologías desarrolladas por Fundación Telefónica Nicaragua y que fueron presentadas en el Primer Foro de Docentes Innovadores celebrado en el país centroamericano. Estos proyectos tienen como objetivo la mejora de las competencias en comprensión lectora y lectoescritura mediante la utilización de TIC en el aula. Ver más...
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613Sócrates presidente
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Los EDUkits de la Escuela de Educación Disruptiva - Manual de autoedición para docentes inquietos
Clara Megías
Un EDUkit es un conjunto de materiales didácticos que sorprende y extraña, despertando así el interés y la motivación en los alumnos. Para guiar e inspirar a los docentes en el comienzo de la autoedición de sus propios EDUkits, Fundación Telefónica ha editado esta guía. El cuaderno se encuentra dividido en dos partes. La primera de ellas se dedica a explicar el concepto innovador de “EDUkit” y desarrolla cómo concebir uno, y la segunda desgrana uno a uno, a modo de ejemplos prácticos, los nueve EDUKits que se emplearon en la Escuela de Educación Disruptiva, un espacio de reflexión sobre innovación educativa organizado por Fundación Telefónica y docentes de la Universidad Complutense de Madrid. Ver más...
Los EDUkits de la Escuela de Educación Disruptiva...
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778Desarrollo empresarial y redes sociales
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Desarrollo empresarial y redes sociales
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Este informe, realizado en colaboración con Redes, analiza las principales redes sociales (Facebook, Twitter, Tuenti, Youtube, Google+ y LinkedIn, entre otras) y el modo en que las microempresas las están utilizando como elemento de posicionamiento y venta. Las conclusiones se extraen de un amplio trabajo de campo para el que se han realizado 600 encuestas telefónicas y varias entrevistas en profundidad a los encargados de la gestión de redes sociales en pequeñas empresas, casi siempre los propios dueños del negocio. Ver más...
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Un día,Poemas sintéticos
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3
La trampa del chacal
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Las sandalias Mágicas
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El velo de la reina Mab
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Charito y su cochinito
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Fregao de Ángel
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Hansel y Gretel
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1336
El Ratón y el León
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El niño y hechizo de la selva
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Caperucita y las aves
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1370
Así eran las mujeres
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Un día,Poemas sintéticos
José Juan Tablada
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Cuento popular de la India
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Las sandalias Mágicas
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70
El velo de la reina Mab
Rubén Darío
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Tan ingratas
Rafael Arango Villegas
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Charito y su cochinito
Cuento popular Mexicano
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Rafael Arango Villegas
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Anónimo
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