Para Leer
Aventura en la biblioteca
Kasmir Huseinovic
Una increíble historia en la que una bibliotecaria inusual, busca convencer a los famosos personajes de los cuentos clásicos, de que no abandonen sus libros, a pesar de que ellos creen que ya no vale la pena estar allí, pues los niños no los leen. Su misión será motivar a los personajes para que sigan viviendo en los cuentos clásicos. Ver más...
Facebook
Google
Whatsapp
El juego como método para la enseñanza de la literatura
Luis Fernando Macías
El verdadero aprendizaje se obtiene de la vivencia, y la labor pedagógica consiste en proporcionar vivencias y dar afecto a nuestros niños. El juego es una forma íntima de vivencia, la más grata para la configuración del ser. Cuando el juego pone en marcha los mecanismos psíquicos de la creatividad, se convierte, de forma sencilla y natural, en motor de crecimiento. El crecimiento incluye los desarrollos psíquico, físico y espiritual; de ahí la razón de reconocer en los juegos el tesoro de la educación. En el lenguaje y en la literatura, su práctica se hace tan indispensable como el entrenamiento para los deportistas. Este libro contiene un método eficaz que hace de la enseñanza de la Literatura un juego divert... Ver más...
No soy un gánster soy un promotor de lectura
Luis Bernardo Yepes
Quienes abran este libro encontrarán en él inquietantes y útiles reflexiones sobre la promoción de la lectura y sus propósitos, este no es un libro tradicional de teoría acerca de ese tema ni mucho menos una guía de actividades prácticas. Más bien se trata de una suerte de testimonio sobre la formación de un lector y sobre su progresiva toma de conciencia acerca del rol que pueden desempeñar la lectura y las bibliotecas en la construcción de nuevos paradigmas sociales. Ver más...
Manual escolar de escritura
Andrés Hoyos Restrepo
Andrés Hoyos, fundador y director de le editorial El Malpensante, nos presenta en este libro de forma directa, entretenida y muy útil, herramientas y conceptos para perder el miedo y poder escribir bien; la escritura no es un tema de genios, es el resultado de una serie de actividades y acciones encaminadas hacia un objetivo claro: expresar de forma escrita lo que se tiene en mente. Ver más...
Aventura en la biblioteca
Kasmir Huseinovic
Una increíble historia en la que una bibliotecaria inusual, busca convencer a los famosos personajes de los cuentos clásicos, de que no abandonen sus libros, a pesar de que ellos creen que ya no vale la pena estar allí, pues los niños no los leen. Su misión será motivar a los personajes para que sigan viviendo en los cuentos clásicos. Ver más...
Antonio y la Bibliotecaria
Luis Bernardo Yepes
Antonio conoce a la nueva bibliotecaria, a quien encuentra un poco extraña y extravagante. Comienzan a ocurrir cosas extrañas que le van mostrando al niño, que tal vez, la señora no es quien parece ser. Junto con sus amigos investigan un extraño lugar escondido en el bosque, donde descubrirán la verdadera identidad de la bibliotecaria. Ver más...
El juego como método para la enseñanza de la literatura
Luis Fernando Macías
El verdadero aprendizaje se obtiene de la vivencia, y la labor pedagógica consiste en proporcionar vivencias y dar afecto a nuestros niños. El juego es una forma íntima de vivencia, la más grata para la configuración del ser. Cuando el juego pone en marcha los mecanismos psíquicos de la creatividad, se convierte, de forma sencilla y natural, en motor de crecimiento. El crecimiento incluye los desarrollos psíquico, físico y espiritual; de ahí la razón de reconocer en los juegos el tesoro de la educación. En el lenguaje y en la literatura, su práctica se hace tan indispensable como el entrenamiento para los deportistas. Este libro contiene un método eficaz que hace de la enseñanza de la Literatura un juego divert... Ver más...
No soy un gánster soy un promotor de lectura
Luis Bernardo Yepes
Quienes abran este libro encontrarán en él inquietantes y útiles reflexiones sobre la promoción de la lectura y sus propósitos, este no es un libro tradicional de teoría acerca de ese tema ni mucho menos una guía de actividades prácticas. Más bien se trata de una suerte de testimonio sobre la formación de un lector y sobre su progresiva toma de conciencia acerca del rol que pueden desempeñar la lectura y las bibliotecas en la construcción de nuevos paradigmas sociales. Ver más...