Recomendados

VV.AA.

Esta obra analiza la experiencia piloto de un proyecto de aprendizaje colaborativo entre distintas Aulas F...

VV.AA.

Publicación dirigida tanto a niños como adultos (padres y profesores). La parte dedicada a los escolares c...

OCDE

Informe de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) disponible en formato pdf...

Ángel Luis Gonzalo

Fundación Telefónica y el Instituto para la Promoción de las Tecnologías de la Lengua hemos impulsado este...

Fundación Telefónica

La Guía de informática básica para el Sector Educativo está orientada de manera práctica al aprendizaje de...

Fundación Telefónica

En portada - Alliance Niyigena: "La sociedad digital no tiene límites" Cuaderno central - Creadores del m...

VVAA

Si bajan las cifras de ventas de libros y periódicos, ¿significa que se lee menos? A diferencia de la mayo...

Fundación Telefónica

Esta publicación está dividida en 7 volúmenes y tiene por objetivo desarrollar el genoma creativo que tien...

Fundación Telefónica

Esta publicación está dividida en 7 volúmenes y tiene por objetivo desarrollar el genoma creativo que tien...

Área de Innovación Educativa d...

Este monográfico que lanzamos nos habla de …La conexión de los aprendizajes fuera y dentro del aula…...

Fundación Telefónica

El dossier del número 107 de la revista Telos dedica sus páginas centrales a un binomio indisociable: los...

Julián Bravo y Eduardo Madinav...

Se analizan los efectos cruzados de la crisis económica y de la revolución tecnológica sobre la publicidad...

Milagros Sainz

Este libro analiza los motivos de la escasa presencia y participación activa de las mujeres en estudios un...

Luis Germán Rodríguez Leal y R...

Los trabajos incluidos en esta publicación, editada por Fundación Telefónica, conforman una visión sobre l...

Javier Celaya

El dossier del número 104 de Telos se dedica a las nuevas posibilidades que ofrece el libro y la lectura e...

Graciela Rabajoli y Sofía Garc...

Esta obra recoge 19 experiencias prácticas realizadas por docentes en el contexto del curso digital ‘Aula...

Autor