Recomendados

Fundación Telefónica

¿Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y te...

Pablo Rodríguez Canfranc

La evolución de la inteligencia artificial durante las últimas décadas ha creado programas y algoritmos qu...

Milagros Sainz

Este libro analiza los motivos de la escasa presencia y participación activa de las mujeres en estudios un...

Emilio Ontiveros , Verónica Ló...

La Economía de los Datos se está convirtiendo a pasos acelerados en un nuevo paradigma, y el dato en una m...

Confa

Descarga los derechos de Cesión Patrimonial como un requisito para poder participar con el vídeo que reali...

VV.AA.

Esta obra analiza la experiencia piloto de un proyecto de aprendizaje colaborativo entre distintas Aulas F...

OCDE

Informe de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) disponible en formato pdf...

Antonio Luján y Eva Raboso

La edición del presente informe Jóvenes instaladores de fibra óptica. Formación para la inserción laboral...

Fundación Telefónica

Sistematizaciones que resumen cinco experiencias educativas con nuevas tecnologías desarrolladas por Funda...

Varios autores 

Este libro intenta presentar evidencias sobre la “Sociedad de las Cuatro Pantallas”, tales como el entrama...

Gurises Unidos y Fundación Tel...

Esta obra muestra la implementación del Pensamiento Computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo...

Fundación Telefónica y Redes

Este informe, realizado en colaboración con Redes, analiza las principales redes sociales (Facebook, Twitt...

Javier Celaya

El dossier del número 104 de Telos se dedica a las nuevas posibilidades que ofrece el libro y la lectura e...

Fernando Vidal y Alberto Goden...

El Modelo de Valor Archer (en inglés llamado Archer Value Model) desarrollado y descrito en esta publicaci...

VV.AA.

Durante el año 2014 los avances en la Sociedad de la Información han sido muchos y de muy diversa índole,...

Mora Podestá y Javier Lasida

Abordar el problema de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle dentro de un marco de derecho...

Autor